Ce séminaire est conçu autour de l'ambition des formateurs de croiser leurs perspectives distinctes (neuropsychologie et psychopathologie psychanalytique) sur les échelles d'intelligence de Wechsler (WPPSI, WISC, WAIS) pour une analyse approfondie des protocoles. Cette approche bifocale a prouvé son efficacité, offrant une compréhension plus nuancée du développement de l'enfant et de l'adolescent. Elle permet de saisir avec plus de finesse la complexité inhérente à chaque individu, ouvrant ainsi la voie à des interprétations et des interventions plus personnalisées.

Les sessions du séminaire se dérouleront sur deux matinées, dédiées à la supervision de cas cliniques apportés par les participant·e·s. Ces dernier·e·s sont encouragé·e·s à envoyer les protocoles (résultats scannés) aux formateurs en amont et à se munir de l'intégralité du dossier et des protocoles le jour même. Cette démarche favorise une interaction riche et constructive, centrée sur l'examen détaillé de situations concrètes, pour une application pratique immédiate des concepts abordés.